為提(ti)升機械行業(ye)職業(ye)院(yuan)校教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)能(neng)(neng)力(li)、專業(ye)實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)、重大項目策劃和(he)實(shi)施能(neng)(neng)力(li)，由全國機械職業(ye)教(jiao)育教(jiao)學(xue)指導委員會(hui)和(he)機械工業(ye)教(jiao)育發展中心主辦(ban)，機械行業(ye)數字(zi)化設計與(yu)增(zeng)材制(zhi)造(zao)職教(jiao)集團(tuan)和(he)先(xian)臨三維承辦(ban)的“增(zeng)材制(zhi)造(zao)（3D打印(yin)）技術高級研修班”將于2021年1月7日在杭開班。

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行業(ye)背景

機械制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)業(ye)在(zai)國民(min)經濟(ji)中(zhong)占有(you)舉足輕(qing)重的(de)(de)地位。以信息(xi)技(ji)術(shu)與制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)技(ji)術(shu)深度融合為特征的(de)(de)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)模(mo)式(shi)(shi)，正(zheng)在(zai)引發整個制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)業(ye)的(de)(de)深刻變(bian)革，而增(zeng)材(cai)(cai)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)（3D打印）就是其(qi)中(zhong)具有(you)代表性的(de)(de)顛覆性技(ji)術(shu)之一(yi)，實(shi)現了制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)從等材(cai)(cai)、減材(cai)(cai)到(dao)增(zeng)材(cai)(cai)的(de)(de)重大轉變(bian)，改(gai)變(bian)了傳(chuan)統(tong)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)的(de)(de)理(li)念(nian)和模(mo)式(shi)(shi)，促進了傳(chuan)統(tong)制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)業(ye)的(de)(de)升級。

科技(ji)和社(she)會經濟(ji)的不斷發展帶動了企(qi)業(ye)(ye)的生產技(ji)術水平(ping)的進步，增材制造（3D打(da)印(yin)）行業(ye)(ye)也(ye)已邁上新臺(tai)階。

2020年5月，人社部職業(ye)能力司發布公告，將(jiang)“增材制(zhi)造(zao)（3D打印(yin)）設備操作員”擬定為(wei)新職業(ye)。

隨著社(she)會的(de)發(fa)展趨勢，人才的(de)數(shu)量將越來越無法滿足市場的(de)要求。

當前，從職業院(yuan)(yuan)校走出來(lai)的人(ren)才(cai)還(huan)無法完全適應(ying)現代(dai)企業的需要，基于增材制(zhi)(zhi)造(zao)(3D打印)的高職院(yuan)(yuan)校機械制(zhi)(zhi)造(zao)業的人(ren)才(cai)培養還(huan)將面(mian)臨著嚴峻(jun)的挑戰。

先臨三維(wei)助(zhu)力人才培養

職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)是承擔培養增材制造技術人才的中流砥(di)柱(zhu)，多(duo)年來，先臨三維為全國科研院(yuan)所、高等院(yuan)校(xiao)(xiao)、職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)等各(ge)級教(jiao)育(yu)科研單位提(ti)供以3D掃描、3D打印(yin)技術為核(he)心的整合教(jiao)育(yu)方案。

通過校(xiao)企合作、產(chan)學(xue)研融合、項(xiang)目共建等(deng)形(xing)式，以(yi)及賽事支持(chi)、師資(zi)培訓、交流研討等(deng)活(huo)動，幫(bang)助院校(xiao)建設專業方向的科研實驗室(shi)、工訓中心，并開(kai)展創新教(jiao)育(yu)，提升學(xue)生創新精神(shen)和實踐能力。

為順應國(guo)內職業(ye)院校(xiao)增材(cai)制造技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)飛速發(fa)展(zhan)的趨勢(shi)，滿足增材(cai)制造技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)師資培訓的需求(qiu)，先臨(lin)三維作為全國(guo)機械行業(ye)服務先進制造領域產教(jiao)融合骨(gu)干企(qi)業(ye)，在(zai)全國(guo)機械職業(ye)教(jiao)育教(jiao)學指(zhi)導委員會(hui)的領導與委托下，將與機械行業(ye)數字(zi)化設計與增材(cai)制造職教(jiao)集團一起(qi)承(cheng)辦本次“增材(cai)制造（3D打(da)印(yin)）技(ji)術(shu)高(gao)級研(yan)修班”。

研修(xiu)班(ban)課程亮點

本次增材(cai)制造（3D打印）技(ji)(ji)術高級(ji)研(yan)修班(ban)聚焦職(zhi)教(jiao)領域痛點問題(ti)，邀約行(xing)業(ye)專家、業(ye)內大咖(ka)、優秀院校院長、相(xiang)關賽(sai)事專家，針對數字(zi)化技(ji)(ji)術及增材(cai)制造技(ji)(ji)術的快速發(fa)展對職(zhi)業(ye)教(jiao)育人才培養的需(xu)求問題(ti)進行(xing)深度解(jie)讀，共同探討(tao)職(zhi)業(ye)教(jiao)育增材(cai)制造技(ji)(ji)術專業(ye)發(fa)展需(xu)求，推進專業(ye)可持續發(fa)展。

研(yan)修班內容以行(xing)業(ye)趨勢(shi)(shi)為根據，結合(he)現階(jie)段職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展形勢(shi)(shi)，著力于提高(gao)教師專(zhuan)業(ye)綜合(he)素養，開拓校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)新(xin)思路，從而促進(jin)增材(cai)制造（3D打印）技術專(zhuan)業(ye)的(de)教學改革，提高(gao)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)教師隊伍的(de)建設水平，為職業(ye)教育科學發(fa)(fa)展提供(gong)更多可(ke)能性。

研修對象及課程安排

研修(xiu)對象(xiang)

開設或預開設“增材制(zhi)造(zao)技(ji)術（3D打印）應用”專業(ye)相關職(zhi)業(ye)院校的(de)領(ling)導、專業(ye)帶(dai)頭人、專業(ye)教師等。

研修內容(rong)

行業(ye)趨勢(shi)：智能制(zhi)(zhi)造大背景下的(de)三維數字(zi)化與增材制(zhi)(zhi)造行業(ye)趨勢(shi)

賽事分析：數字化(hua)設計與制(zhi)造(zao)類大賽發展趨勢分析與高端(duan)人才培(pei)養方向

經驗(yan)(yan)交流：增(zeng)材制造專業建設實(shi)例(li)、校企合作創(chuang)新案例(li)和(he)實(shi)驗(yan)(yan)實(shi)訓基地(di)建設經驗(yan)(yan)分(fen)享(xiang)

參觀(guan)考察：三(san)維數字化(hua)及(ji)增材制造技術的廣泛應(ying)用

研修時間(jian)：2021年(nian)1月7日-1月10日

1月7日報到，1月11日可(ke)返程。

研(yan)修地點：先(xian)臨三維3D打印產業(ye)園

具體地址：杭州(zhou)蕭山區(qu)聞堰湘濱路(lu)1398號(hao)

具(ju)體報到(dao)地(di)點(dian)、乘車路線、研(yan)修日程(cheng)、研(yan)修資料及(ji)其(qi)他相關安(an)排，將在研(yan)修一(yi)周(zhou)前發(fa)送至研(yan)修教(jiao)師(shi)郵箱。

研修費用及付款方式(shi)

研修(xiu)費用(yong)

本次研修費用(yong)為(wei)1980元(yuan)/人

研修(xiu)費(fei)(fei)(fei)不含食宿費(fei)(fei)(fei)用(yong)，食宿統一安排，費(fei)(fei)(fei)用(yong)自理。

費用發票(piao)將由先臨三維科技股份有限公司開具。

付款方式

研修費用(yong)可(ke)通(tong)過銀行匯款的(de)方式(shi)在2021年1月(yue)7日之前匯入以下賬戶：

單位名稱：先(xian)臨三維科技股(gu)份有限公司

開(kai)戶行名稱(cheng)：中(zhong)國銀(yin)行蕭山綠都支(zhi)行

銀行賬(zhang)號(hao)：381858327985

電     話：  

*如有特殊情況(kuang)，可現場辦理繳費(fei)，請提前電話聯系備案。

報名方式

聯系方式(shi)

張琛(chen)，

章陳忠(zhong)，

報名郵箱

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